您现在的位置是: 首页 > 成语故事 成语故事

怎么读汉语拼音_26个字母怎么读汉语拼音

zmhk 2024-05-08 人已围观

简介怎么读汉语拼音_26个字母怎么读汉语拼音       大家好,今天我想和大家分享一下我对“怎么读汉语拼音”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。1.汉语拼音quan怎么拼读2.汉语拼音大写字

怎么读汉语拼音_26个字母怎么读汉语拼音

       大家好,今天我想和大家分享一下我对“怎么读汉语拼音”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。

1.汉语拼音quan怎么拼读

2.汉语拼音大写字母该怎么读

3.怎么读拼音?

4.26个汉语拼音字母表的发音

怎么读汉语拼音_26个字母怎么读汉语拼音

汉语拼音quan怎么拼读

       quan是由声母q、介母ü和韵母an三部分组成的,在拼读时,把介母ü和韵母an合起来读作üan(音同“渊”),quan读作:q—üan→quan。

       üān(音同“渊”),üán(音同“元”),üǎn(音同“远”),üàn(音同“愿”)。同quan类似的,还有xuan、juan的拼读。

       注意:因为迂(ü)见到j、q、x和y要去掉两点,所以quan=q+ü+an。

扩展资料

       拼音的拼读方法

       1、两拼法

       只有声母和韵母的,采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰。”如:b-ào→bào,h-āng→hāng。

       2、三拼连读法

       对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”。如:x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现)。

       三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体,直接和后面的韵母进行拼音,例如:bi-āo→biāo(标),hu-áng→huáng(黄),hu-an→huan(欢)。

       3、直呼音节法

       直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读,直拉读出字音的方法。直呼音节的方法一般有三种:

       (1)支架法

       要领是“声母支好架,声韵同时发”,也就是先摆好发声母的口形,紧接着用声母的本音连读带调韵母,一口气呼出音节。

       (2)暗拼急读法

       是初学直呼时,向“支架法”过渡的办法,就是看到一个音节,先看准音节的声、韵、调,但不念出来,而是经过心里拼准后,再快速直接读出音节。

       (3)整体认读法

       这种方法是像认记“整体认读音节”一样,像认读汉字一样,直接认读一个个音节。

汉语拼音大写字母该怎么读

       汉语拼音字母表读法如下:

       a[啊] o[喔] e[鹅] ?i[衣] u[屋] ü[鱼] ? b[玻] ?p[坡] ?m[摸] f[佛] d[的] t[特] n[讷]?l[勒]?g[哥] k[科]?

       h[喝] ?j[机] q[七] x[西] z[资] ?c[次] ?s[思] zh[知] ?ch[吃] ?sh[师] ?r[日] ? y[衣] ?w[乌]

       汉语拼音是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准,被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。

       《汉语拼音方案》有如下特点:

       ①只用国际通用的26个字母,不增加新字母;

       ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号);

       ③尽量不用变读;

       ④采用y,w和隔音符号“'”来隔音;

       ⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng;

       ⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类;

       ⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的名称。

       《汉语拼音正词法基本规则》规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。

       原则是:

       ①以词为拼写单位,并适当考虑语音、语义等因素,同时考虑词形长短适度。

       ②基本采取按语法词类分节叙述。

       ③规则条目尽可能详简适中,便于掌握应用。

关于拼音的详细说明

       v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。

       字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。

       在给汉字注音的时候,为了使拼式简短 zh ch sh 可以省作 ?。

       (1) “知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i,即:知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼作 zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。

       (2)韵母ㄦ写成 er,用作韵尾的时候写成 r。例如:“儿童”拼作 ertong,“花儿”拼作 huɑr。

       (3)韵母ㄝ单用的时候写成 ê。

怎么读拼音?

       汉语拼音大写字母读法具体如下:

       1、A bê cê dê,e êf gê。

       2、ha i jie kê,êl êm nê。

       3、o pê qiu,ar ês tê。

       4、u vê wa,xi ya zê。

       依据:

       1、名称音是《方案》规定的法定读法,这样要求便于全国有一个统一的标准。

       2、按名称音读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行,行末押ê韵,发音清楚响亮,读起来比较顺口。

       一、韵母表:(24个)

       1、单韵母:a o e i u?ü?(6个)

       2、复韵母:ai ei ui ao ou iu ie?üe er(9个)

       3、鼻韵母:an en in un vn ang eng ing ong(9个)

       二、整体认读章节:(16个)

       zhi chi shi ri zi ci si?yi wu yu?ye yue?yin yun yuan ying

26个汉语拼音字母表的发音

       汉语拼音韵母读法:

       单韵母:a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌]? ü[迂] (上边有两bai点读於)

       复韵母  ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]

       前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温]

       后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]

       整体认读音节:zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue

       汉语拼音声母读法:

       b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

       d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

       j [基] q [欺] x [希]

       z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]

       y [医] w [巫]

扩展资料:

       《汉语拼音方案》有如下特点:

       ①只用国际通用的26个字母,不增加新字母;

       ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号);

       ③尽量不用变读;

       ④采用隔音符号“'”来隔音;

       ⑤采用y、w、yu三个字母和字母组合表示音节开头的半元音i、u、ü,同时具有隔音作用;

       ⑥采用四个双字母zh、ch、sh、ng;

       百度百科-汉语拼音

       a:发音的时候,嘴唇要自然张大,舌头放平,舌头中间微微隆起,声带颤动。

       o:发音的时候,嘴唇要成圆形,微微翘起,舌头要向后缩,舌面的后部隆起,舌头居中,声带颤动。

       e:发音的时候,嘴要半开,舌位要靠后,嘴角要向两边展开成扁形,声带颤动。

       i:发音的时候,嘴要微张成扁平状,舌尖要抵住下齿龈,舌面要抬高,靠近上硬腭,声带颤动。

       u:发音的时候,嘴唇要拢圆,突出成小孔,舌面后部要隆起,声带颤动。

       ü:发音的时候,嘴唇要成圆形,接近闭拢,舌尖要抵住下齿龈,舌面前部要隆起,声带颤动。

       b:发音的时候,双唇要紧闭,阻碍气流,然后双唇要突然放开,让气流冲出,读音轻短。

       p:发音的时候,双唇要紧闭,阻碍气流,然后双唇要突然放开,使气流迸出成音。

       m:发音的时候,双唇要紧闭,舌要后缩,气流要从鼻腔出来,要打开嘴,使声带颤动。

       f:发音的时候,上齿要触下唇形成窄缝,让气流可以从缝中挤出来,摩擦成声。

       d:发音的时候,舌尖要抵住上牙床,憋住气流后要突然放开,气流要从口腔迸出,爆发成音。

       t:发音的时候,舌尖要抵住上牙床,憋住气后,要突然离开,气流要从口中迸出。

       n:发音的时候,舌尖要抵住上牙床,气流要从鼻腔通过,同时要冲开舌尖的阻碍,声带颤动。

       l:发音的时候,嘴唇要稍开,舌尖要抵住上牙床,使声带颤动,气流要从舌尖两边流出。

       g:发音的时候,舌根前部要抵住软腭阻碍气流,要让气流冲破舌根的阻碍,使爆发成音。

       k:发音的时候,舌根前部,要抵住上软腭,阻碍气流,要让气流冲破舌根的阻碍,使迸发成音。

       h:发音的时候,舌根要抬高,要接近软腭,形成窄缝,使气流从缝中挤出,摩擦成音。

       j:发音的时候,舌尖要抵住下门齿,舌面前部要紧贴硬腭,使气流从窄缝中冲出,摩擦成音。

       q:发音的时候,舌面前部要贴住硬腭,使气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。

       x:发音的时候,舌尖要抵住下门齿,舌面前部要抬高靠近硬腭,形成窄缝,使气流从缝中挤出,摩擦成音。

       zh:发音的时候,舌尖要上翘,要抵住硬腭前部,有较弱的气流要冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

       ch:发音的时候,舌尖要上翘,要抵住硬腭前部,有较强的气流要冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

       sh:发音的时候,舌尖要上翘,要靠近硬腭前部,要留出窄缝,使气流从窄缝中挤出,摩擦成音。

       r:发音的时候,舌尖要上翘,要靠近硬腭前部,要留出窄缝,嗓子要用力发音,使气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。

       z:发音的时候,舌尖要抵住上门齿背,阻碍气流,要让较弱的气流可以冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦音。

       c:发音的时候,舌尖要抵住上门齿背,阻碍气流,要让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。

       s:发音的时候,舌尖要接近上门齿背,留出窄缝,使气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。

       y:发音的时候,嘴要微张成扁平状,舌尖要抵住下齿龈,舌面要抬高,要靠近上硬腭,声带颤动。

       w:发音的时候,嘴唇要拢圆,要突出成小孔,舌面后部要隆起,声带颤动。

       ai:发音的时候,要先发 a 的音,然后滑向i,使气流不中断,读音轻短。

       ei:发音的时候,要先发 e 的音,然后滑向i,使气流不中断,嘴角要向两边展开。

       ui:发音的时候,u 的发音要轻短,然后滑向ei,嘴形要由圆到扁。

       ao:发音的时候,要先发 a 的音,然后舌尖要后缩,舌根要向上抬,嘴形要拢成圆形,然后轻轻的滑向 o。

       ou:发音的时候,要先发 o 的音,嘴唇要渐收拢,舌根要抬高,口型要由大圆到小圆。

       iu:发音的时候,要先发 i,然后向ou滑动,口型要由扁到圆。

       ie:发音的时候,要先发 i,再发e,使气流不中断。

       üe:发音的时候,要先发 ü 的音,然后向e滑动,口型要由圆到扁。

       er:发音的时候,舌位要居中发 e 的音,然后舌尖要向硬腭卷起,两个字母要同时发音。

       an:发音的时候,要先发 a 的音,然后舌尖要逐渐抬起,要顶住上牙床发n的音。

       en:发音的时候,要先发 e 的音,然后舌面要抬高,舌尖要抵住上牙床,气流要从鼻腔泄出,发n的音。

       in:发音的时候,要先发 i 的音,然后舌尖要抵住下门齿背,舌面要渐至硬腭,气流要从鼻腔泄出,发n的音。

       un:发音的时候,要先发 u 的音,然后舌尖要抵住上牙床,然后接着发n的音,气流从鼻腔泄出。

       ün:发音的时候,要先发 ü 的音,然后舌头要上抬,要抵住上牙床,使气流从鼻腔泄出,发n的音。

       ang:发音的时候,要先发 a 的音,然后舌根要抵住上软腭,气流要从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。

       eng:发音的时候,要先发 e 的音,然后舌尖要抵住下牙床,舌根要后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。

       ing:发音的时候,舌尖要触下齿龈,舌面要隆起至硬腭,鼻腔要共鸣成声。

       ong:发音的时候,要先发 o 的音,然后舌根要后缩抵住软腭,舌面要隆起,嘴唇要拢圆,鼻腔共鸣成声。

扩展资料:

       汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。

       汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的北方方言的典型的代表。

       解释汉语拼音用法和标准的《汉语拼音方案》是中国拼音文字方案的国家标准,也是联合国规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。 它是中华人民共和国法定的拼音方案,是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。

       1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》,并批准公布推行。

       《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母,采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。

参考资料:

       汉语拼音字母 ? 百度百科

       好了,今天关于“怎么读汉语拼音”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“怎么读汉语拼音”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。